Лидеры и тайны города Камышлова

Лидеры и тайны города Камышлова

12 марта 2021 года в Доме детского творчества состоялись XXIII городские Лидерские сборы. Они были посвящены тайнам Камышлова. Представители от каждой школы окунулись в историю родного города.
В первой части сборов лидеры исследовали прошлое, посетили виртуальную экскурсию, которую провела экскурсовод МБУК «Камышловский краеведческий музей» Елена Владимировна Макаридина. Полученную информацию ребята смогли применить в энкаунтере «Исчезнувшие здания» (исследовательская игра по улицам города). Шесть команд отправились по разным маршрутам. На телефоны в WhatsAppвсем вожатым присылались фотографии старинных зданий, которых уже нет или они утратили какие-либо элементы. Необходимо было разгадать, что за здание на фото и сфотографироваться всей командой на историческом месте.

Победу в энкаунтере одержала команда «Девчонки с УИЗа»:
- вожатая – Мария Вербицкая (Лицей № 5, 9 класс);
- помощник вожатой – Виталина Салихова (ОУ № 3, 6 класс);
члены команды:
- Анастасия Лотова (ОУ № 3, 5 класс);
- Ксения Клементьева (ОУ № 6, 6 класс);
- Алина Куценко (ОУ № 58, 6 класс);
- Ксения Маковецкая (ОУ № 1, 8 класс);
- Екатерина Григорьева (Лицей № 5, 8 класс);
- Дмитрий Калугин (ОУ № 58, 9 класс);
- Вероника Чудинович (ОУ № 1, 9 класс);
- педагог-куратор – Максим Романович Власов (ОУ № 3).
Команде победителей вручили билеты в кинотеатр «Сороколетка» Центра культуры и досуга.

Во второй части сборов лидеры не только мечтали о будущем, но и разработали «Проект будущего». Каждая команда вместе с педагогами Дома детского творчества изготовила макеты зданий, скульптур и инсталляций, которых не достает нашему городу. Получились интересные варианты:

- 1 команда под названием «Пансионат» (вожатый Владислав Чернавских – ОУ № 58, 11 класс), разработали макет пансионата с бассейном на крыше и стекающей водой по стене здания; курировала этот проект Полина Марковна Ефремова (педагог-организатор Дома детского творчества);

- 2 команда «Звезды Камышлова» (вожатая Мария Хомутинина – Лицей № 5, 9 класс), представила «живые» скульптуры, олицетворяющие яркие мероприятия нашего города «Земляничный джем» и «UralTerraJazz». К тому же, данные скульптуры музыкальные. Куратором команды была Наталья Георгиевна Чепелева (педагог дополнительного образования Дома детского творчества);

- 3 команда «Удача» (вожатая Варвара Бурмистрова –
Лицей № 5, 9 класс) представила «Фонтан желаний», его отличие от камышловского фонтана, установленного на площади, размеры и многоуровневые каскады. Участники команды изготовили монетку и бросили её в фонтан, предварительно загадав желание. Их примеру последовали все лидеры. Куратором проекта выступила Елена Сергеевна Науменко (педагог дополнительного образования Дома детского творчества);

- 4 команда «Историки» (вожатая Дарья Стручкова – ОУ № 6, 8 класс) предложили реализовать в нашем городе проект аквапарка, чтобы в холодные зимние периоды камышловцы могли побывать в ярком, теплом, веселом месте. Курировала проект Елена Владимировна Данилова (педагог дополнительного образования Дома детского творчества);

- 5 команда «Девчонки с УИЗа» (вожатая Мария Вербицкая –Лицей № 5, 9 класс) разработала макет «Школы будущего», в которой педагоги – роботы, а классы оборудованы виртуальной телепортацией по предметам. Куратором проекта была Екатерина Владимировна Устьянцева (педагог дополнительного образования Дома детского творчества);

- 6 команда «Цыплята» (вожатая Дарья Половникова – Лицей № 5, 8 класс) представила инсталляцию «Дерево желаний», задача которого отвлечь людей от гаджетов и приобщить к «живому» общению. На листьях дерева были написаны добрые пожелания для всех лидерских команд. Курировала проект Станислава Олеговна Котова (педагог-организатор Дома детского творчества).

По окончанию сборов лидеры отправляли организаторам в WhatsApp голосовые и видеосообщения, с отзывами и предложениями. В основном, мнения ребят о проведенном вечере были положительными и позитивными. Уже по сложившейся традиции лидерские сборы – это не просто общение и совместный досуг, лидерские сборы – это обучение, в котором дети получают навыки коммуникативных компетенций, осваивают навыки командообразования, в этот раз на основе краеведческой деятельности.

Из отзывов лидеров: «Когда следующие сборы? Мы хотим ещё»!» И сборы, конечно же, будут, ведь нам есть о чем говорить, многие темы ещё не раскрыты. До новых встреч, друзья!